2017년도 글로벌브릿지사업 신규사업단 추가선발 공고

다문화학생의 잠재능력을 적극 계발하고 글로벌 인재로 육성하기 위해「글로벌브릿지사업 신규사업단 선발」을 다음과 같이 공고합니다.

2017년4월26일

1. 사업 목적

○ 다문화가정 학생의 잠재 능력을 적극 계발하고 글로벌 인재로 육성하기 위한 특별 교육 프로그램 제공

○ 4개 분야(수학․과학, 글로벌리더십, 언어, 예체능)로 구분된 글로벌 브릿지 사업단 운영을 통하여 우수 다문화학생 발굴․육성

○ 기존 18개 사업단 외 추가 수요가 있는 서울 및 경기지역(인천 제외)에 신규 사업단을 선정하여 다문화학생 수혜 범위 확대

2. 신규 사업단 선정 개요

○ (대상) 다문화가정 학생의 잠재능력을 적극 계발하고 글로벌 인재로 육성하기 위한 특별 교육프로그램을 제공하고자 하는 대학

○ (분야) 수학․과학, 글로벌리더십, 언어, 예체능 4개 분야

○ (선정 규모) 2개 사업단 내외

○ (신청 자격) ’17년 정부재정지원 가능대학 중 서울 및 경기지역(인천 제외)에 소재한 4년제 국․공․사립대학으로서, 대학 당 1개 사업단만 신청 가능

- 기존 사업단 유치 대학은 추가 신청 불가

- '17년 2월 신규사업단 선발 공고에서 신청 후 미선정된 사업단은 당초 제출 사업계획서를 수정·보완 후 재신청 가능

※ 대학 내 자체 경쟁을 통한 우수 영역 분야의 1개 대표 사업단을 선정하여 신청

3. 사업 개요

○ (지원 기간) 선정 시 ~ 2018. 2. 28

- 매년 연차평가를 실시하여 계속 지원 여부 결정

○ (지원 예산) 1차 년도 40백만원

※ 1차년도 사업 기간 이후 매년 연차평가를 통한 사업비 차등 지원

4. 선정 방법

○ (평가지표) 계획의 타당성, 추진 체제의 적절성, 사업 내용 및 예산 집행의 타당성 등 4개 평가영역 및 10개 평가 항목으로 구성

※ 구체적인 평가지표는 [붙임 2] 참조

○ (선정 절차) 신규사업단 신청서 접수 후 서면 및 발표평가 실시

- 평가점수가 우수한 순서로 정리한 후, 학교 역량․지역 여건․분야 등을 종합적으로 고려하여 최종 선정

신청서 접수 (5월 중)		선정평가 (6월 초)		선정공고 (6월 중순)
신규사업단 모집 공고 및 신청서 접수		패널서면·발표평가 및 교육부 결과보고		개별협약 및 사업 개시
한국연구재단		한국연구재단		한국연구재단

5. 신청 및 제출 방법

○ (제출 서류) ① 글로벌브릿지 사업 계획서, ② 다문화사업 실적자료(필요시)

○ (제출 방법) 한국연구재단 연구사업통합지원시스템(e-R&D) 온라인 등록 및 신청서 업로드

- 사업계획서 및 구비서류 접수 : https://ernd.nrf.re.kr

※ 온라인 등록 및 업로드에 관한 자세한 사항은 2017년 5월초 한국연구재단 홈페이지를 통해 안내 예정

※ 사업계획서 작성 양식은 [붙임 1] 참조

○ (연구책임자 접수 기간) 2017. 4. 26 (수) ～ 2017. 5. 24 (수) 18:00 한

※ 주관연구기관 (산학협력단) 승인기한 : 2017. 5. 26.(금) 18:00 한

○ (문의처) 교육부 다문화교육지원팀 044-203-6987, 6981
한국연구재단 인재양성사업팀 042-869-6453, 6458

[붙임] 1. 2017년도 글로벌브릿지 사업계획서 양식
2. 글로벌브릿지 신규 사업단 선정평가 지표(안)
3. 2017년도 글로벌브릿지 주요 사업계획
4. 사업비 편성 관련 자료

붙임 1		2017년도 글로벌브릿지사업계획서 양식

2017년도 글로벌브릿지사업계획서

2017. 5.

◦◦◦

글로벌브릿지사업계획서

사업명

글로벌브릿지사업

과제명

사업분야

수학·과학(  ), 글로벌리더십(  ), 언어 (  ), 예․체능 (  ),

사업기관

기 관 명

소 재 지

기 관 장

성  명

소속 및 부서

전  공

주관

연구책임자

사업기간

2017년도

2017. 6. ~ 2018. 2. 28

사업비

구분

국고 지원액(원)

대응투자(원)

총 계(원)

2017년

합계

글로벌브릿지사업에 대한 사업계획서를

다음과 같이 제출합니다.

2017년    5월      일

사업책임자 :		(서명 또는 인)
주관연구기관장 :		(직 인)

○○○귀하

【작성방법】

1) 프로그램명은 각 사업단별로 세부 추진 계획을 포괄하는 내용으로 자율 기재

2) 총괄책임자는 프로그램의 운영 및 관리를 총괄하는 교직원을 의미

목       차

Ⅰ. 프로그램 추진 개요	0

1. 프로그램 추진 배경	0

2. 프로그램 추진 목적	0

3. 프로그램 추진 전략	0

Ⅱ. 프로그램 추진 요건	0

1. 학생 선발	0

2. 프로그램 운영	0

Ⅲ. 프로그램 운영 체계	0

1. 프로그램 운영을 위한 인적 구성 계획	0

2. 프로그램 운영을 위한 연계 체계	0

Ⅳ. 프로그램 운영 계획	0

1. 성과목표	0

2. 성과목표 달성 계획	0

3. 교구·설비 및 시설 확보 계획	0

4. 학교 교육과정과의 연계성	0

5. 학생평가 및 지도관리 계획	0

6. 프로그램에 학부모 참여 기회 증진을 위한 운영 방안	0

7. 세부 프로그램별 운영 계획	0

Ⅴ. 학생선발 계획	0

Ⅵ. 사업비 소요명세서	0

Ⅰ. 프로그램 추진 개요

1. 프로그램 추진배경

◦

2. 프로그램 추진 목적

◦

3. 프로그램 추진 전략

☞ 다문화학생의 잠재능력 개발을 통한 우수인재 육성 지원 전략 등 정책 방향과의 부합성을 포함하여 기술

◦

Ⅱ. 프로그램 추진 요건

1. 학생 선발

가. 선발인원

다문화학생 수*	총 선발인원			일반 학생 수**
	초등학생 수	중학생 수	고등학생 수

* 해당권역 내 교육 대상인 다문화학생  수

** 총 선발인원 중 비다문화 가정 학생 수

나. 농어촌 지역 및 저소득층 학생 선발 계획

◦

2. 프로그램 운영

프로그램 유형	오프라인	온라인	캠프	멘토링	기타	계
수업시수

※ 온라인 운영시수는 사업 요건 수업시수(연간 80시간 이상)에 미포함

Ⅲ. 프로그램 운영 체계

1. 프로그램 운영을 위한 인적 구성 계획

가. 운영위원회 구성 계획

연번	구분	성명	소속	직위(급)	비고
①	위원장
②	위원
③
⋮
계	총 명

나.  운영위원회 역할

◦

다.  사업운영진 및 교·강사 구성 계획

연번	성명	소속	직급(직위)	전공분야	사업에서의 역할*
①	홍길동	A대	교수	수학	외부 강사
⋮
계	총 명

* 사업 운영에 직·간접적으로 참여하는 모든 인력에 대해 기재. (단, 멘토 등의 경우 ○○○ 외 몇 명으로 표기 가능)

2. 프로그램 운영을 위한 연계체계

가. 프로그램 운영을 위한 대학-지자체-교육청 등 유관기관 협력 방안 및 연계 체계

◦

나. 대학 내 유관 프로그램 운영 학과/기관 간 협력 방안 및 연계 체계

◦

Ⅳ. 프로그램 운영 계획

1. 성과목표

가. 사업단 성과목표

☞ 프로그램 운영을 통해 달성가능하며 가능한 객관적·정량적 측정이 가능한 목표 제시

나. 특성화 성과목표

☞ 사업단 만의 특성화, 차별화된 성과 목표의 범위와 항목에 대해 구체적으로 제시

2. 성과목표 달성 계획

연번	프로그램명	성과목표명	설정 근거	성과목표값 (정량 또는 정성)	달성 방법	비고
⋮

3. 교구·설비 및 시설 확보 계획

◦

4. 학교 교육과정과의 연계성

◦

5. 학생 평가 및 지도 관리 계획

◦

6. 프로그램에 학부모 참여 기회 증진을 위한 운영 방안

◦

7. 세부 프로그램별 운영 계획

가. 총괄표

연번	세부 프로그램명	주요내용	추진시기	주관 책임자	금액(천원)
					국고지원금	기타
①
②
⋮
합 계

나. ○○○ 프로그램(오프라인)

□ 필요성 및 목표(목표는 상기 1번의 성과목표와 일치되도록 작성)

◦

□ 주요 추진 내용(추진 주체, 추진 장소, 운영 시수, 추진 체계, 추진 방법 등)

◦

□ 성과 활용 및 홍보 계획

◦

□ 기대효과

다. ○○○ 프로그램(온라인)

□ 필요성 및 목표(목표는 상기 1번의 추진목표와 일치되도록 작성)

◦

□ 주요 추진 내용(온라인 교육프로그램 구축계획 포함)

◦

□ 성과 활용 및 홍보 계획

◦

□ 기대효과

라. ○○○ 프로그램(기타)

□ 필요성 및 목표(목표는 상기 1번의 추진목표와 일치되도록 작성)

◦

□ 주요 추진 내용(온라인 교육프로그램 구축계획 포함)

◦

□ 성과 활용 및 홍보 계획

◦

□ 기대효과

•

•

•

Ⅴ. 학생선발 계획

(선발지역*, 선발대상 및 인원, 자체홍보 및 유관기관 협력 등 선발방법, 선발요건, 선발절차 등)

* 선발지역은 실제로 학생을 교육하고자 하는 지역 범위로서 인접 글로벌브릿지 사업단의 교육 분야, 선발지역, 통학 문제 등을 종합적으로 고려하여 결정

선발권역(지역) : 수도권(서울, 경기, 인천), 충청‧강원권(대전, 충남, 충북, 강원), 호남‧제주권(광주, 전남, 전북, 제주), 영남권(부산, 대구, 울산, 경남, 경북)

Ⅵ. 사업비 소요명세서

1. 총괄표

(단위:천원)
항목	2016년 비목	사업비	비율	비고
인건비	ㆍ전문인건비
	ㆍ학생인건비
	소계
직접비	ㆍ장비ㆍ재료비
	ㆍ학술연구비
	ㆍ학술활동수당
	소계
간접비
사업비총액

2. 비용 항목별 소요명세

가. 인건비

□ 전문인건비

기관명	성명	생년월일	부서명 (직급)	월급여	참여 시작일	참여 개월수	참여율 (%)	총액	타연구사업 참여현황		비고
					참여 종료일				사업명	참여율 (%)
					. .
					. .
					. .
					. .
					. .
					. .
합계

□ 학생인건비

(단위 : 천원)
기관명	성명	생년월일	부서명 (직급)	월급여	참여 시작일	참여 개월수	참여율 (%)	총액	비고
					참여 종료일
					. .
					. .
					. .
					. .
합계

나. 직접비

□ 장비ㆍ재료비

○ 기기ㆍ장비 및 연구시설비

구분	품명	규격	단위	수량	단가	금액 (원)	비고
합 계

○ 재료비, 전산처리 및 관리비 등

구분	품명	규격	단위	수량	단가	금액 (원)	비고
합 계

□ 학술연구비

구 분		산 정 기 준	금액(원)	비 고
여 비	국 내	책임급 : 00인×00원×00회= 선임급 : 00인×00원×00회= 원 급 : 00인×00원×00회=
	국 외	책임급 : 00인×00원×00회= 선임급 : 00인×00원×00회= 원 급 : 00인×00원×00회=
시내교통비		책임급 : 00인×00원×00회= 선임급 : 00인×00원×00회= 원 급 : 00인×00원×00회=
인쇄,복사,인화,슬라이드제작비
공공요금
제세공과금, 수수료
사무용품비
전문가 활용비	국내전문가	자문료 : 00원/회×00회×00인=
	국외전문가	자문료 : 00원/회×00회×00인= 항공료 : 00원×00인= 체재비 : 00원/회×00회×00인=
교육훈련	국 내	책임급 : 00인×00원×00회= 선임급 : 00인×00원×00회= 원 급 : 00인×00원×00회=
	국 외	책임급 : 00인×00원×00회= 선임급 : 00인×00원×00회= 원 급 : 00인×00원×00회=
정보수집비
문헌구입비
회의비, 세미나개최비
학회ㆍ세미나 참가비
원고료, 통역료, 번역료, 속기료
식대
합 계

□ 학술활동수당 :          ×     명      =       원

다. 간접비

□              원( 특별교부금의 5% 이내 )

※ 사업비 편성․집행기준은 학술진흥법 시행규칙 (교육부령, 2013.6.14.) 및 인문사회분야 학술지원사업 처리규정(교육부훈령, 2014.8.21.) 준용

붙임 2		글로벌브릿지사업 신규사업단 선정평가지표(안)

평가 영역	평가 항목	심사 내용	배점
계획의 타당성 (25점)	1.프로그램 개설․운영 능력 및 의지	ㆍ프로그램 관련 지역 여건 및 수요 조사 등 사전준비 정도(사전조사, 의견수렴)	5
		ㆍ사업 기본 요건 충족(정책 방향과의 부합성 및 수행요건 충족도)	5
		ㆍ프로그램 실제 운영 가능성	5
	2.프로그램의 창의성 및 충실성	ㆍ프로그램의 구체성 및 실천가능성 ㆍ추진방법의 독창성 및 창의성	10
추진 체제의 적절성 (30점)	1.프로그램 추진주체의 역량	ㆍ프로그램 지원 및 참여 인력의 우수성 (책임교수․담당자 지정 여부 및 참여 의지 등)	10
	2.운영체계	ㆍ운영체계 구성의 타당성 (사업단-지자체-교육청 등 관련 기관 간 연계‧협력 계획의 타당성 및 우수성)	10
	3.운영위원회	ㆍ운영위원회 구성 및 역할의 적절성	10
예산 집행의 타당성 (10점)	1.재정 집행 계획의 적절성	ㆍ프로그램별 사업비 산출의 적정성	10
사업 내용 (35점)	1.프로그램 우수성	ㆍ프로그램 운영 계획 전반 ㆍ학교 교육과정과의 연계성	10
	2. 성과 목표	ㆍ사업단 특성에 부합한 성과 목표 설정	10
	3. 프로그램 확산	ㆍ파급효과를 가지고 타 지역 및 기관 등에서 벤치마킹할 가능성이 있는지 여부	10
	4. 다문화프로그램 운영 실적	․다문화·영재프로그램 운영실적(멘토링 프로그램, 다문화 학생 특별전형 등)	5
총 점			100

붙임 3		2017년도 글로벌브릿지 주요 사업계획

1		사업 개요

□ 사업 현황

□ (사업 기간) 2011. 8. ~ (계속)

□ 사업 지원 실적

년도	2011	2012	2013	2014	2015	2016
예산(백만원)	500	830	540	640	880	965
사업단 수	4	7	7	10	17	17

□ ('17년 사업단 현황) 수도권(서울, 경기, 인천), 충청‧강원권(대전, 충남, 충북, 강원), 호남‧제주권(광주, 전남, 전북, 제주), 영남권(부산, 대구, 울산, 경남, 경북) 등 4개 권역에 18개교 지원

분야	해당 권역				소계
	수도권	충청・강원권	호남・제주권	영남권
수학・과학	서울교육대	한국교원대 춘천교육대	전북대 순천대 제주대	대구교육대 진주교육대 울산대	9
글로벌리더십		선문대	광주교육대		2
언어	한양대 경인교육대			가야대 영남대	4
예・체능	용인대	배재대		부산대	3
계	4	4	4	6	18

□ 사업 내용

2016년도 글로벌브릿지 사업 운영가이드북 참고

□ 학생 선발

- (대상) 부모 출신국이 중국, 베트남, 필리핀, 몽골 등 다문화 가정의 초 4학년부터 중‧고생까지 품행이 단정한 학생

※ 사업단 특성을 고려하여 초1~3학년 학생도 선발 가능하나, 안전 문제․아동 발달 수준 차이 등을 고려하여 운영할 것

• 중‧고등학생을 20% 이상 선발하되 사업단별 프로그램 특성에 따라 조정 가능

• 프로그램 참여 사각지대 해소를 위해 저소득층 또는 농어촌 지역 학생 지원 시 우대 가능

• 통합교육을 위해 일반학생 선발이 가능하나, 다문화학생 참여 보장을 위해 일반학생은 선발정원의 20% 이내로 제한

※ 일반학생의 경우 다문화가정 학생과 활동‧학습 경험이 있는 학생을 우선 선발하고, 일반학생이 선발정원의 20%가 넘는 경우 정원 외로 10% 범위 내에서 추가 선발 가능

• 부모 출신국이 특정 국가가 40%를 넘지 않도록 고르게 선발하되 응시자 현황에 따라 50%까지 선발 가능하며, 국적별로 선발하거나 국적별 반 편성은 지양

※ 모어(母語) 교육 등 불가피한 경우에는 국적별 반 편성은 가능하나, 모든 학생이 어울려 함께 할 수 있는 프로그램을 병행 운영

- (절차) 사업단이 교육청 및 학교를 통해 추천받거나 사업단에서 자체 공모를 통해 선발하고 사업단별로 40명 이상 선발

* 신청 서류 심사(지원 신청서, 자기소개서, 학부모서약서, 추천서 등) 및 면접, 캠프 등 다양한 방식을 활용하여 선발

□ 프로그램 운영

- (운영방식) 학기 중에는 매월 2회 이상(토, 일, 공휴일), 방학 중에는 주 1회 이상 집합교육 실시(연간 80시간 이상 운영)

• 오리엔테이션(학부모 함께 참여), 방학캠프 실시

• 기관 혹은 대학 내외 영재교육원과 연계 프로그램 운영을 통해 영재교육원 프로그램에 참여하는 학생과 글로벌브릿지 대상 학생이 함께 참여하는 통합교육 활성화

• 권역단위 운영을 감안하여 온라인 교육도 병행 가능하나, 교육시수에는 포함되지 않음

- (운영체계) 기관 혹은 대학 내 영재교육원과 다문화교육연구소 등 관련 기관이 공동 참여하여 “글로벌브릿지 사업단”을 구성하고, 사업책임자를 중심으로 운영위원회를 통해 프로그램 운영

• 여러 반을 운영할 경우 각 반별로 지도교수를 배정하여 운영

• 온라인 교육을 실시할 경우 전담인력을 배정하여 운영

• 다문화교육 또는 영재교육전공 교사나 대학(원)생을 멘토로 선발하여 개별 또는 다면 멘토링 실시

※ 대학 내 교육 자원을 적극 활용할 것

□ 성과관리

- (수행기관) 전문연구관리기관인 한국연구재단이 성과관리 기관으로서 체계적인 프로그램 질 관리, 성과 확산, 결과 평가 추진

- (프로그램 질 관리) 사업단별 컨설팅 및 사업단 간 협의회, 우수사례발표회를 통해 벤치마킹 등 교육의 질적 수준 향상

- (성과확산) 관계자 대상 성과발표회 개최

- (결과평가) 사업단별로 연차보고서를 제출받아 연차평가 실시

□ 사업 추진 체계

□ 사업 주체별 역할

교육부		‣사업 기본계획 수립 ‣사업비 교부(교육부 → 시·도교육청) ‣사업 추진상황 모니터링
시·도 교육청		‣학생 선발 ‣사업의 효율적 운영 및 성과 확산을 위한 네트워크 참여
한국연구재단		‣사업 세부시행계획 수립 및 사업 공고 ‣집행계획 수립 및 사업비 교부(연구재단 → 사업단) ‣관계자 네트워크 구성·운영 ‣현장평가·컨설팅, 연차평가 및 성과확산 등 사업관리
글로벌브릿지 사업단		‣학생선발, 프로그램 운영 ‣사업결과 및 정산보고서 제출(사업단 → 연구재단) ‣성과 활용 및 홍보

2		2017년도 사업 추진 계획

□ 2017년 사업 개요

□ (사업기간) 2017. 3. 1 ~ 2018. 2. 28

□ (사업예산) 1,200백만원(사업비 1,150백만원, 사업관리비 50백만원)

□ (사업단수) 20개

□ 전년대비 주요 변경사항

구 분		2016년도		2017년도
사업비		- 965,000천원 (사업관리비 50백만원 포함)		- 1,200,000천원 (사업관리비 50백만원 포함)
지원사업단		- 17개 사업단		- 20개 사업단
주관교육청		- 대전광역시교육청		- 경상남도교육청
중점 추진사항		- 신규 사업단선정 - 사업계획 컨설팅 실시(신청대학 중심) - 합동컨설팅 실시 - 항목별 우수 사례 정리 및 공유 - ’15년 선정 사업단 대상 현장점검 추진 - 성과평가를 통한 ’17년 계속지원여부 검토 - 성과발표회 개최		- 신규 사업단선정 - 사업계획 컨설팅 실시(신청대학 중심) - 사업단 협의회와 합동컨설팅을 통합한 사업단 정보교류회 실시 - 현장평가 격년 실시로 실질적 사업 추진 효율성 제고 - 성과평가를 통한 ’18년 계속지원여부 검토 - 성과발표회 개최

3		2017년도 사업 중점 추진 사항

□ 사업계획 컨설팅 실시

□ (목적) 사업단 별 2017년도 추진계획에 대한 전문가 검토를 통한 사업 초기 단계부터 사업단 운영의 효율성 및 성과제고

□ (내용) 사업 추진계획, 사업 운영 현황 점검, 추진현황의 적절성, 성과 관리방안 등에 대한 자문 및 컨설팅

- 사업계획서 상 ’16년도 연차평가 결과 반영여부 검토

□ (대상) 신규 선정대학, 컨설팅 신청 대학 및 컨설팅 필요 대학

□ 절차

주체		사업단	⇨	컨설팅위원	⇨	컨설팅위원	⇨	컨설팅위원	⇨	연구재단
절차		사업계획서 제출		사업계획서 사전검토		대면컨설팅		컨설팅의견서 작성		확인 및 종료

□ (추진일정) 2017. 4 ~ 5월 중

□ (컨설팅결과의 적용) 컨설팅 결과를 사업단에 안내하여 당해 연도 사업 내용에 반영될 수 있도록 추진

□ 정보교류를 위한 사업단 협의회 개최

□ (목적)

- 사업추진 관련 현안사항 공유, 사업단 의견 수렴 등을 통한 효율적 사업 운영

- 전분야 전문가 컨설팅 및 유사분야의 사업단간 상호 컨설팅 실시를 통해 사업 운영 노하우 공유 및 사업단 네트워크 형성

□ (개최일정) 2017. 6~7월 중 1일

① 1부 전문가 컨설팅

□ (주요내용) 사업 추진계획, 다문화 교육 프로그램 기획방향, 성과 관리방안 등에 대한 전문가 자문 및 컨설팅

※ 참석대상 : 글로벌브릿지 사업 관계자 및 교육부․교육청․연구재단 담당자 등

□ (진행방법) 전문가 주제발표 및 질의응답

② 2부 분야별 워크숍

□ (주요내용)

- 분야별 멘토-멘티사업단을 매칭하여 상호 컨설팅 실시

- 담당자간 질의응답을 통한 애로사항 해법 모색

□ (컨설팅단 구성) 각 사업단별 글로벌브릿지 사업 담당자

□ 절차

주체		사업단	⇨	연구재단	⇨	사업단	⇨	사업단	⇨	연구재단
절차		컨설팅 요청서 제출		컨설팅 사업단 매칭		상호컨설팅		질의응답 및 애로사항 해결		확인 및 종료

□ 기대효과

- 사업운영 경험과 우수사례 공유를 통한 프로그램 내실화

- 사업단 연계 강화를 통한 정보공유 및 상호방문 촉진

□ 현장평가 추진

□ 목적

- 사업계획에 근거한 추진상황 점검 및 평가를 통해 사업운영 내실화

- 사업단 현장 의견 수렴을 통한 사업 추진의 개선사항 발굴

□ (대상 및 추진계획) 전체 사업단('17년 선정 사업단 포함)을 2개 그룹으로 나누어 각 그룹을 격년 교대하여 현장평가 실시

□ (평가 방법 및 내용) 평가위원회를 구성하여 현장 방문 평가

- 대상 : 기존 17개 사업단 중 10개 사업단 (’12~’14년 선정 사업단)

※ ’16년도 현장평가 실시(7개) 사업단은 ’17년도 신규 선정 사업단과 함께 ’18년도에 실시

- 수업참관, 학교관계자 및 학생(학부모) 면담, 시설점검 등 실시

- 사업계획서에 대한 컨설팅 의견 반영도, 사업운영의 적절성 및 우수성, 학생 특성 및 수준에 적합한 교육과정 개발 여부 등 평가

□ 평가절차

주체		평가위원	⇨	평가위원	⇨	평가위원	⇨	평가위원	⇨	연구재단
절차		수업 참관 및 시설점검		면담 및 설문조사		패널 토론		점수부여 및 의견서 작성		확인 및 종료

□ (추진일정) 2017. 9 ~ 10월중

□ (결과 적용) 연차평가 시 현장평가 결과를 포함하여 최종 평가점수를 도출하고 그 결과를 차기 연도 사업에 환류

□ 성과발표회 개최 및 우수성과 사례집 발간

□ (목적) 사업단 운영 성과 공유를 통한 사업단 역량 강화 및 홍보

□ (개최일정) 2017. 11월 ∼ 12월 중

□ (주요내용) 사업단별 우수성과 발표 및 사업 개선을 위한 토론회 개최

□ (참석 대상) 교육부·시도교육청·한국연구재단 담당자, 각 글로벌브릿지사업단 관계자 및 참여학생·학부모, 다문화 교육에 관심 있는 자 등

- 항목별(학생모집~환류단계) 우수 사례를 수집‧정리하여 각 사업단에 공유

□ 연차평가 실시

□ (목적) 사업단의 사업성과 및 차년도 사업계획을 종합적으로 평가하여 계속지원 여부 검토 및 사업비 차등 배분

□ (추진일정) 2018. 2월

□ (평가대상) 글로벌브릿지 20개 사업단

□ (평가대상 기간) 2017. 3. 1 ~ 2018. 2. 28

□ 평가내용

- 계획대비 추진 실적, 예산 집행의 적절성, 운영실적, 홍보 노력 등 사업 성과 및 차년도 계획 평가

- ’17년도 현장평가를 실시한 사업단은 평가결과를 반영(30%)하여 최종 평가점수를 도출하고 나머지 사업단('17년 선정 사업단 포함) 은 연차평가 점수를 100% 반영하여 최종 평가점수 도출

□ (평가지표) 사업단 공통 및 개별 항목으로 구분된 14개 지표

평가항목		평가지표	배점
성과 (70)	공통 (35)	계획 대비 추진 실적	10
		예산 집행의 적절성	5
		효율적 운영 실적	10
		성과 확산 노력(홍보 등)	10
	개별 (35)	사업단 특정 목표에 대한 성과 달성도	15
		교육과정(프로그램)에 대한 성과	10
		운영 실적 및 결과 활용	10
계획 (30)	공통 (15)	사업 기본 요건 충족	3
		사업 계획의 충실도	3
		성과목표 타당성	3
		예산 편성 및 집행계획의 적절성	3
		인적 자원 구성의 적절성	3
	개별 (15)	사업단의 특성에 부합한 성과 목표 설정	5
		프로그램 운영 계획	10
합 계			100

※ 위 평가지표는 평가계획 수립 시 변경될 수 있음

□ 평가절차 및 방법

주체		평가위원	⇨	사업단장	⇨	평가위원	⇨	평가위원	⇨	연구재단
절차		보고서 사전 검토		사업 성과 및 계획 발표		패널 토론		점수부여 및 의견서 작성		확인 및 종료

□ 평가결과 적용

- 최종 평가점수를 도출하고 그 결과에 따라 계속지원 여부 검토 및 예산 규모 결정 자료로 활용

- 평가결과가 현저히 부진하거나 미흡한 경우 평가위원 협의를 거쳐 사업 지원 중단 검토             ※ 현장 실사 추가 가능

- 계속 지원 사업단은 평가결과를 사업단에 피드백하여 사업 운영 상 개선 사항 보완

붙임 4		사업비 편성 관련 자료

비용 항목별 계상기준(제2조제1항 관련)
비용 항목	세목	사용 용도	계상기준
	전문인건비	해당 학술활동에 직접 참여하는 박사급 연구원과 대학 등의 전임연구인력에게 지급하는 인건비(교육부, 전문기관 및 그 밖의 소속기관에서 인건비성 경비를 받는 경우는 제외한다)	해당 학술활동 계획에서 정한 기준에 따라 계상하되, 그 기준이 없는 경우에는 해당 대학 등의 급여기준에 따라 학술활동 기간 동안의 실지급액을 계상한다.
인건비	학생인건비
		다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 사람 중 해당 학술활동에 직접 참여하는 사람에게 지급하는 인건비 1. 전문학사ㆍ학사ㆍ석사 또는 박사학위의 과정에 있거나 이를 수료한 사람 2. 국내 연구기관에 소속된 학사급ㆍ석사급 연구원	1. 학생인건비는 다음 각 목의 구분에 따라 계상한다. 가. 전문학사ㆍ학사학위의 과정에 있거나 이를 수료한 사람과 학사급 연구원: 월 100만원 이내 나. 석사학위의 과정에 있거나 이를 수료한 사람과 석사급 연구원: 월 180만원 이내 다. 박사학위의 과정에 있거나 이를 수료한 사람: 월 250만원 이내 2. 학사급ㆍ석사급 연구원에 대해서는 해당 연구원이 국내기관(지급받은 학술활동사업비에 대하여 학술지원사업과 관련한 물품 계약 및 구매, 집행 등을 총괄하여 관리하는 기관에 한정한다)에 소속되어 학술활동 참여가 가능한 경우에 학생인건비를 계상한다. 3. 전문학사ㆍ학사ㆍ석사 또는 박사학위의 과정에 있거나 이를 수료한 사람이 취업한 경우에는 취업으로 인한 학술활동 중단시점부터 인건비를 지급하지 아니한다. 4. 「특정연구기관 육성법」과 「과학기술분야 정부출연연구기관 등의 설립ㆍ운영 및 육성에 관한 법률」에 따라 설립된 연구기관의 학생연구원이 학술지원사업에 참여하는 경우에는 「국가연구개발사업의 관리 등에 관한 규정」 별표 2의 학생인건비 계상기준에 따라 계상한다.
	장비ㆍ재료비	1. 각종 재료 및 시약(試藥), 소모성 부품 등의 구입과 사용료, 분석료, 시험료 및 전산처리비 2. 해당 학술활동에 1개월 이상 사용할 수 있는 기기ㆍ장비와 부수 기자재, 연구시설의 설치ㆍ구입ㆍ임차에 관한 경비 및 관련 부대경비	품목ㆍ규격 등을 고려하여 실제로 필요한 경비를 산정하여 계상한다.
직접비	학술연구비	1. 학술활동 참여자의 국내외 출장 여비 및 현지 교통비 등 2. 학술활동과 직접 관련된 인쇄ㆍ복사ㆍ인화ㆍ슬라이드 제작비, 공공요금ㆍ제세공과금 및 수수료, 사무용품비 등 3. 전문가 활용비, 국내외 교육훈련비, 국내외 정보데이터베이스(DB) 네트워크사용료, 국내외 기술정보수집비, 도서 등 문헌구입비, 회의비, 세미나 개최비, 학회ㆍ세미나 참가비, 원고료, 통역료, 속기료, 윤문(潤文) 교열비, 번역 감수비, 해당 과제 수행과 관련된 회의비, 특허정보조사비, 국내외 표준등록활동비, 표준정보조사비 등 4. 현지조사 시 설문 및 여론조사 등 조사연구에 필요한 활동 경비 5. 세부 과제가 있는 경우에는 해당 과제의 조정 및 관리에 필요한 경비	1. 여비는 해당 대학 등의 여비기준에 따라 계상하되, 연구원이 공무원인 경우에는 「공무원 여비 규정」에 따라 계상한다. 2. 회의비와 그 밖의 회의 관련 비용(다과비 등을 포함한다)은 항목별로 실제 사용된 금액을 계상한다. 3. 도서 등 문헌구입비는 도서명, 금액이 포함된 목록에 대해서만 계상한다. 4. 현지조사활동비는 조사연구가 필요한 분야에 대해서만 계상한다. 5. 그 밖의 학술연구비는 기간, 시장에서의 가격 등을 고려하여 실제로 필요한 경비를 산정하여 계상한다.
	학술활동 수당	해당 학술활동의 시행과 관련된 책임자 및 공동참여자의 보상금ㆍ장려금 지급을 위한 수당	1명이 1개의 학술활동에서 받을 수 있는 학술활동수당은 월 40만원 이내로 하되, 학술활동사업비 내에서 인건비를 받는 경우에는 계상할 수 없다.
		1. 인력지원비 가. 지원인력 인건비: 학술지원사업에 필요한 학술자료 관리 전문인력 등 지원인력의 인건비 나. 행정지원 전담요원 인건비: 연구책임자의 학술활동사업비 정산 등을 직접 지원하기 위한 인력의 인건비(한 개 또는 여러 개의 연구실을 묶어 총 학술활동사업비가 10 억원 이상이고, 정산 등 행정업무 부담이 큰 경우만 해당한다) 다. 학술진흥능률성과급: 대학 등의 장이 우수한 학술활동 성과를 낸 연구자 및 우수한 지원인력에게 지급하는 능률성과급(사전에 지급 절차 및 기준을 마련한 경우에 한하여 해당 연도 간접비 총액의 10퍼센트 범위에서 지급한다) 2. 학술활동 지원비 가. 기관 공통지원경비: 연구 분야 학술지원사업에 필요한 기관 공통지원경비 나. 사업단 또는 연구단 운영비: 사업단 또는 연구단 형태로 운영되는 경우 운영경비 및 비품 구입 경비 다. 연구실 안전관리비: 연구실 등의 안전관리 관계자에 대한 안전교육 등 연구실 안전 환경 조성에 관한 경비(해당 연도 인건비 총액의 2퍼센트 범위에서 지급한다) 라. 보안관리비: 학술활동 수행과 관련하여 보안장비 구입, 보안교육 등 보안을 위한 필요경비 마. 연구윤리활동비: 학술활동 수행과 관련한 연구윤리 규정 제정ㆍ개정, 연구윤리 교육 및 인식확산 활동 등 연구윤리 확립, 연구부정행위 예방 등과 관련한 경비 바. 학술활동준비금: 정부출연연구기관, 특정연구기관 및 교육부장관이 고시하는 비영리 민간연구기관에 소속된 연구원의 일시적 학술활동 중단(법 제19조 및 제20조에 따른 제재조치를 받은 경우 및 내부 징계로 인한 일시적 학술활동 중단의 경우는 제외한다), 연구 연가, 박사 후 연수 또는 3개월 이상의 교육훈련(연수기관 또는 교육훈련기관에서 비용을 부담하지 않는 경우만 해당한다) 등으로 인하여 학술활동에 참여하지 않는 기간 동안의 급여 및 파견 관련 경비 사. 대학 학술활동지원금: 학술용 도서 및 전자정보(Web-DB, E-journal) 구입비, 실험실ㆍ연구실 운영 지원비, 학술대회 지원비, 논문 게재료 등 대학의 학술활동을 지원하는 경비(직접비에 계상되지 않는 경우만 해당한다) 3. 성과활용지원비 가. 학술문화활동비: 학술지원사업의 홍보를 위한 학술 홍보물 및 행사 프로그램 등의 제작, 강연, 체험활동, 학술자료실 개방 및 홍보전문가 양성 등 학술문화 확산과 관련한 경비 나. 지식재산권 출원ㆍ등록비: 법 제5조에 따른 학술지원사업의 수행과제와 직접 관련된 지식재산권의 출원ㆍ등록에 필요한 경비	1. 「국가연구개발사업의 관리 등에 관한 규정」 제12조제7항에 따라 간접비 비율이 고시된 비영리법인ㆍ기관의 경우에는 인건비(미지급 인건비를 제외한다)와 직접비(현물은 제외한다)를 합산한 금액에 고시된 간접비 비율을 곱한 금액 이내에서 계상한다. 2. 제1호 외의 비영리법인ㆍ기관의 경우에는 인건비(미지급 인건비를 제외한다)와 직접비(현물은 제외한다)를 합산한 금액의 17퍼센트 범위에서 계상한다. 3. 영리법인(「공공기관의 운영에 관한 법률」 제5조제3항제1호의 공기업을 포함한다)의 경우에는 인건비(미지급 인건비를 제외한다)와 직접비(현물은 제외한다)를 합산한 금액의 5퍼센트 범위에서 실제 필요한 경비로 계상한다.
간접비	간접비